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Pre-K Digital Learning Tuesday


Tuesday/Martes



Daily Read Aloud

Have an adult or sibling read a book or watch a read aloud on YouTube. (Links to an external site.) Ask student to make predictions about what will happen in the book based on what they see in the illustrations. Discuss the book with student using the following questions or prompts: Who is the star of this story? Where in the world does the story happen? How did he/she feel? Look closely to find the problem in the story. How did he/she solve the problem?

hora del cuento diario

Haga que un adulto o hermano lea un libro o vea una lectura en voz alta en YouTube. Pida a los alumnos que hagan predicciones sobre lo que sucederá en el libro basándose en lo que ven en las ilustraciones. Discuta el libro con el estudiante usando las siguientes preguntas o indicaciones: ¿Quién es la estrella de esta historia? ¿En qué parte del mundo sucede la historia? ¿Cómo se sintió él / ella? Mire de cerca para encontrar el pr

oblema en la historia. ¿Cómo resolvió el problema?





Literacy

Read ABCs from a chart, sing Alphabet Songs (Links to an external site.), practice writing, copying, or tracing letters.

lectoescritura

Lea el abecedario de una tabla, cante las canciones del alfabeto (Links to an external site.), practique escribir, copiar o trazar letras.





Math

Create a pattern using objects or toys. A pattern can include two or three different types of items. An example of an AB pattern might include toy car, crayon, toy car, crayon, toy car, crayon. An example of an ABC pattern might include cup, fork, spoon, cup, fork, spoon, cup, fork, spoon. An example of an AABB pattern might include cereal, cereal, cracker, cracker, cereal, cereal, cracker, cracker, cereal, cereal, cracker, cracker.

Matemáticas

Crea un modelo usando objetos o juguetes. Un patrón puede incluir dos o tres tipos diferentes de elementos. Un ejemplo de un modelo AB podría incluir un carro de juguete, crayón, carro de juguete, crayón, carro de juguete, crayón. Un ejemplo de un modelo ABC podría incluir taza, tenedor, cuchara, taza, tenedor, cuchara, taza, tenedor, cuchara. Un ejemplo de un modelo AABB podría incluir cereal, cereal, galleta, galleta, cereal, cereal, galleta, galleta, cereal, cereal, galleta, galleta.



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Science or Social Studies

Ask someone in your home to name the city and state that you live in. Describe restaurants, stores, parks, or other businesses you visit within your community.

ciencias o estudios sociales

Pídale a alguien en su casa que nombre la ciudad y el estado en el que vive. Describa restaurantes, tiendas, parques u otros negocios que visite dentro de su comunidad.






Gross Motor or Fine Motor

Practice using your fingers and the muscles in your hands to build using small blocks or legos, create a necklace using beads or O-shaped cereal and string, complete puzzles, or create using modeling clay or Play-doh.

Motor grueso o motor fino

Practique usando sus dedos y los músculos en sus manos para construir usando pequeños bloques o legos, cree un collar con cuentas o cereal y cuerda en forma de O, complete rompecabezas o cree usando plastilina o Play-doh.

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Creative Development

Put on a costume, perform a puppet show, or retell your favorite story.

desarrollo creativo

Ponte un disfraz, realiza un espectáculo de marionetas o vuelve a contar tu historia favorita.